هدفت الى: بحث مدى استخدام الكمبيوتر في التعليم في المدارس الفلسطينية في المدارس الثانوية في مدن رام الله
وقلقيلية. واعتمد في تحقيق هذا الهدف على التعدد المنهجي المعتمد على البيانات الكمية والنوعية للوصول الى النتائج،
وطبقت على المدارس الفلسطينية الثانوية في مدن رام الله والبيرة وقلقيلية، وتوصلت الى ان لدى المعلمين في
المدارس الثانوية في مدارس رام الله وقلقيلية توجهات إيجابية نحو استخدام الكمبيوتر في التعليم, وييتم استخدام
الكمبيوتر