تهدف الدراسة إلى محاولة وضع إطار نظري لتقييم مواقع المدارس العربية على الشبكة العالمية Internet من خلال استخلاص معايير من الأدب النظري يتم اتباعها عند إنشاء وتقييم تلك المواقع بحيث تستند هذه المعايير على أسس ومباديء إنشاء وتقييم مواقع الشبكة العنكبوتية Web Wide World من خلال استعراض الأدبيات ذات الصلة.

العنوان

مجلة جامعة النجاح للأبحاث (العلوم الإنسانية)،

الناشر

An-Najah National University

بلد الناشر

فلسطين

نوع المنشور

مطبوع فقط

المجلد

21

السنة

2007

الصفحات

24