تھدف ھذه الورقة إلى مناقشة صورة المرأة في المنھاج الفلسطيني من خلال تحليل محتوى
الكتب المدرسية للصف الثامن الأساسي، حيث تم تطوير أداة لتحليل المحتوى، وتم تحليل كتب
اللغة العربية والعلوم والرياضيات، وكتب الاجتماعيات متمثلة في كتب التاريخ، والتربية
الوطنية والتربية المدنية. كما تم إجراء 15مقابلة مع معلمي ومعلمات مدارس حكومية ومدارس
خاصة في محافظات نابلس وطولكرم وجنين، وإجراء مشاھدات للعديد من الحصص للتعرف
على مدى معرفة المعلمين والمعلمات بمفاھيم النوع الاجتماعي، ومدى تطبيقھا في المدارس
المبحوثة، وتبين من نتائج ھذا البحث أنه لا يزال ھنالك تفاوت في نسبة مشاركة الاناث والذكور
في تأليف الكتب لصالح الذكور، كما أن الصورة النمطية للمرأة لا تزال تصور من خلال الكتب
المدرسية مع وجود تقدم طفيف في ھذا المجال في بعض الكتب مثل اللغة العربية. وقد أوصت
الدراسة بضرورة تدريب المعلمين والمعلمات على مفاھيم النوع الاجتماعي
 

العنوان

مجلة جامعة النجاح للأبحاث

الناشر

عمادة البحث العلمي في جامعة النجاح الوطنية

بلد الناشر

فلسطين

نوع المنشور

مطبوع فقط

المجلد

25

السنة

2015

الصفحات

--