هدفت هذه الدراسة الى التعرف على اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية للعاملين في مركز اللغات نحو الامتحانات المحوسبة ومدى ممارستهم لهذه الطريقة والتحديات والمزايا التي واجهتهم ولتحقيق ذلك وزعت أداة الدراسة على "مجتمع" الدراسة والمكون من 40 من أعضاء الهيئة التدريسية. أظهرت النتائج ميل مجتمع الدراسة الواضح نحو الإمتحانات المحوسبة وإيمانهم بنشر الثقافة الإلكترونية مع الإشارة الى بعض التحديات التي واجهتهم كقلة الخبرة عن البعض في مجال التعلم الإلكتروني بالإضافة إلى أهمية وجود مختبرات فعالة لإتمام ذلك إلا أنهم أظهروا ايجابيات  تطبيق هذه الطريقة من  الامتحانات المحوسبة وإسهامها في نشر الثقافة الرقمية التي أصبحت ملحة في مؤسسات التعليم العالي.

عنوان المؤتمر

المؤتمر الثاني للتعلم والتعليم في العالم الرقمي التعلم الذكي

دولة المؤتمر

فلسطين

تاريخ المؤتمر

29 مارس، 2017 - 30 مارس، 2017

راعي المؤتمر

الاستاذ الدكتور رامي الحمد الله

معلومات إضافية

موقع المؤتمر الإلكتروني