تحليل محتوى كتاب التنشئة الوطنية والاجتماعية في المرحلتين الأساسيتين الدنيا والعليا في المنهاج الفلسطيني في ضوء منظومة النوع الاجتماعي
نوع المنشور
ورقة مؤتمر
المؤلفون

       هدفهذا البحث إلى التعرف إلى مدى حساسية محتوى المنهاج الفلسطيني للنوع الاجتماعيوإلى طبيعة المهن والأدوار التي انحصرت فيها صورة المرأة، كما سيهدف إلى تحديد مواطن القوة وتعزيزها وإيجاد آليات ووسائل لعلاج نقاط الضعف في عناصر المحتوى (النصوص والأنشطة والصور والتقويم) للقضاء على التمييز ضد المرأة بمايكفل لها حقوقًا مساوية لحقوق الرجل والقضاء على أي مفهوم نمطي عن دور المرأة بجميع أشكاله.

وتمثل مجتمع البحث بكتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الأساسية العليا في المنهاجالفلسطيني للعام الدراسي 2018/2019. واشتملت عينة البحث على محتوى كتب الدراسات الاجتماعية لكل من الصفوف الخامس والسادس والسابع من المرحلة الأساسية العليا.

 ولتحقيق هذا الغرض اتبعت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي، وقامتا بتطوير أداة التحليل .

وتوصلت نتائج البحث إلى أن محتوى كتب الدراسات الاجتماعية لا يراعي منظومة النوع الاجتماعي وإنما كان التمثيل غير ممنهجا وعشوائيا في كلا المجالين (المؤثرات البصرية والمهن والأدوار)، وأنها في غالبيتها محايدة للنوع الاجتماعي.

المؤتمر
عنوان المؤتمر
النساء ما بين الأبوية والفكر الاستعماري: تجارب ‏النساء في سياق الاستعمار
دولة المؤتمر
فلسطين
تاريخ المؤتمر
15 إبريل، 2019 - 16 إبريل، 2019
راعي المؤتمر
جامعة النجاح الوطنية
معلومات إضافية
موقع المؤتمر الإلكتروني