The Effect of Promoting Meta-Cognitive Strategies on Memory and Comprehension Levels of Learning
- نوع المنشور
- بحث أصيل
- المؤلفون
- Darwazeh, A. N.
المجلة
- العنوان
- An-Najah University Journal for Research, (9), 402-428
- الناشر
- --
- بلد الناشر
- فلسطين
- نوع المنشور
- Both (Printed and Online)
- المجلد
- --
- السنة
- 1995
- الصفحات
- --