مدى تضمين محتوى كتب الدراسات الاجتماعية للصفين السادس والسابع الاساسية في المنهاج الفلسطيني لمفاهيم الهوية ما بين المنظورين الوطني والعالمي
نوع المنشور
ورقة مؤتمر
المؤلفون
النص الكامل
تحميل

هدفت الدراسة الحالية التعرف الى مدى تضمين محتوى كتب الدراسات الاجتماعية للصفين السادس والسابع الاساسية في المنهاج الفلسطيني لمفاهيم الهوية ما بين المنظورين الوطني والعالمي، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، حيث قامت الباحثتان ببناء بطاقة تحليل محتوى تكونت من أربعة معايير انبثق عنها ثلاثة عشر مؤشرا فرعيا، وتم التأكد من صدق فقراتها وثباتها للتحليل، وتحددت عينة الدراسة في محتوى كتب الدراسات الاجتماعية للصفين السادس والسابع الأساسيين في المنهاج الفلسطيني، واتخذت الفقرة كوحدة للتحليل، وخرجت الدراسة بنتائج تشير الى كون محتوى الكتابين قد ركز بالدرجة الأكبر على الهوية الوطنية بينما غابت الى حد كبير قضايا ومؤشرات الهوية العالمية عن المحتوى، وبذلك فقد اوصت الدراسة بضرورة مراعاة التوازن في تناول مؤشرات الهويتين مع ضرورة الحفاظ على التمثيل الأبرز للهوية الوطنية ومؤشراتها. 

المؤتمر
عنوان المؤتمر
لمنتدى العلمي" الصراع على الرواية والهوية في المناهج التعليمية"
دولة المؤتمر
فلسطين
تاريخ المؤتمر
22 يوليو، 2024 - 22 يوليو، 2024
راعي المؤتمر
تحت رعاية فخامة الرئيس محمود عباس