Teachers’ Perceptions of the Interactive Boards for Teaching and Learning: The Case of Arab Teachers in Israel
- نوع المنشور
- بحث أصيل
- المؤلفون
-
- العنوان
- International Journal of E-Adoption (IJEA)
- الناشر
- IGI Global
- بلد الناشر
- الولايات المتحدة الأمريكية
- Indexing
- Scopus
- معامل التأثير
- None
- نوع المنشور
- Both (Printed and Online)
- المجلد
- 4
- السنة
- 2012
- الصفحات
- 33-50