يسرى أبو شريفة
- طبيعة العمل
- أكاديمي
- المهنة
- مدرس
- البريد الإلكتروني
- [email protected]
- هاتف المكتب
- (+970) 9 2345113 Ext. 4462
يسرى أبو شريفة
- طبيعة العمل
- أكاديمي
- المهنة
- مدرس
- البريد الإلكتروني
- [email protected]
- هاتف المكتب
- (+970) 9 2345113 Ext. 4462
- Course Title
- Compréhension et expression orale - Mineure
- Course Number
- 10311114
- Instructor Name
- يسرى أبو شريفة
- Contact Information
- [email protected]
- Semester(s) and academic year(s)
- Second Semester 1
- Compulsory / Elective
- Compulsory
Ce module s’adresse aux étudiants de deuxième année de licence d’anglais, mineure en français, ayant acquis les bases de la langue française et les prépare à atteindre le niveau A2. Ce cours renforcera les structures élémentaires de la langue pour permettre à l’étudiant de s’exprimer à l’oral et de comprendre des documents sonores en français parlant de situations quotidiennes simples.
Ce module a pour objectif d’entraîner les apprenants à comprendre l’essentiel d’un document sonore et à en tirer les informations essentielles. Ils seront également préparés à entrer dans une interaction orale où l’apprenant devient l’acteur principal. La classe sera un espace social où s’échangent des informations, des expériences et des opinions. Ils auront acquis les stratégies nécessaires de compréhension et de production pour atteindre le niveau A2 du CECR.
Parallèlement, les activités de simulation permettront aux apprenants d’anticiper les situations qu’ils auront à vivre dans des environnements francophones.
A la fin de ce module, l’étudiant doit être capable de :
- Parler de sa santé et décrire des douleurs et des symptômes.
- Demander et donner des conseils et donner des instructions
- Exprimer son point de vue
- Relater et commenter le contenu d’un bref article de presse.
- Réaliser l’interview d’un personnage célèbre.
- Donner son avis sur un programme de télévision ou de radio.
- Raconter une rencontre, une fête, une histoire drôle, un échec, une réussite, un accident ou un incident.
- Exprimer l’inquiétude, les goûts, l’interdiction, l’autorisation, des propositions, l’accord, le désaccord, la volonté, l’obligation, la confiance, la méfiance.
- Accuser/défendre, proposer/refuser/insister, donner des instructions.
Comprendre ce qu’on dit, dans une conversation simple et quotidienne, si le débit est clair et lent.
A la fin de ce module, l’étudiant doit être capable de :
- Parler de sa santé et décrire des douleurs et des symptômes.
- Demander et donner des conseils et donner des instructions
- Exprimer son point de vue
- Relater et commenter le contenu d’un bref article de presse.
- Réaliser l’interview d’un personnage célèbre.
- Donner son avis sur un programme de télévision ou de radio.
- Raconter une rencontre, une fête, une histoire drôle, un échec, une réussite, un accident ou un incident.
- Exprimer l’inquiétude, les goûts, l’interdiction, l’autorisation, des propositions, l’accord, le désaccord, la volonté, l’obligation, la confiance, la méfiance.
- Accuser/défendre, proposer/refuser/insister, donner des instructions.
- Comprendre ce qu’on dit, dans une conversation simple et quotidienne, si le débit est clair et lent.
- Capter les informations essentielles de court passages enregistrés ayant trait à un sujet courtant et prévisible.
- Méthode Version Originale 2, niveau A2, Unités 3-8
- Cahier d’exercice du manuel V.O 2, A2
- Préparation à l’examen du DELF, niveau A2
- Sitographie :
- https://www.lepointdufle.net/
- https://www.bonjourdefrance.com/
- http://apprendre.tv5monde.com/
| Activity | Percent (%) |
|---|---|
| 1er partiel | 25% |
| 2e partiel | 25% |
| Examen final | 50% |